Doposcuola specialistico e metodo di studio

PsyLog propone percorsi di doposcuola specialistico e metodo di studio rivolti a bambini e ragazzi che incontrano difficoltà nell’organizzazione dei compiti, nello studio e nell’utilizzo di strategie efficaci.

Attraverso il progetto “Imparo a fare da solo”, il centro accompagna ogni studente verso una maggiore autonomia, aiutandolo a riconoscere le proprie risorse, utilizzare strumenti adeguati e affrontare lo studio con meno fatica.

Imparare a studiare con più autonomia

Lo svolgimento dei compiti può rivelarsi faticoso per i ragazzi e le loro famiglie quando manca un metodo efficace. Per rispondere a questa esigenza nasce “Imparo a fare da solo”, il doposcuola specialistico di PsyLog rivolto a studenti con DSA, BES o difficoltà scolastiche. L’obiettivo del percorso non è sostituirsi ai ragazzi semplicemente per finire i compiti, ma accompagnarli verso una reale autonomia. Partendo dal lavoro scolastico quotidiano, ogni studente viene aiutato a riconoscere le proprie caratteristiche e a sviluppare strategie personalizzate, imparando a organizzarsi e a utilizzare gli strumenti più adatti al proprio stile di apprendimento.

A chi può essere utile il doposcuola specialistico

Il percorso può essere indicato per bambini e ragazzi che hanno bisogno di un supporto nello studio, nell’organizzazione dei compiti e nello sviluppo di maggiore autonomia scolastica.

Studenti con DSA e BES

Per bambini e ragazzi con difficoltà specifiche negli apprendimenti (lettura, scrittura, calcolo) o bisogni educativi speciali che necessitano di strategie personalizzate.

Ragazzi con difficoltà nel metodo di studio

Per chi fatica a organizzare il tempo, pianificare il lavoro, memorizzare o studiare in modo efficace.

Studenti che usano strumenti compensativi

Per imparare a utilizzare mappe, schemi, software, sintesi vocale o altri supporti in modo consapevole e funzionale.

Famiglie che vivono i compiti con fatica

Per alleggerire il momento dello studio a casa e costruire un percorso più sereno verso l’autonomia..

Un piccolo gruppo, con attenzione al percorso di ciascuno

Nel doposcuola specialistico ogni operatore segue un massimo di tre ragazzi contemporaneamente, salvo casi particolari o periodi di inserimento in cui può essere necessario un rapporto individuale. Questa organizzazione permette di offrire un supporto adeguato, lasciando allo stesso tempo a ogni studente uno spazio di autonomia per sperimentare le strategie suggerite. Il piccolo gruppo diventa così un contesto guidato, ma non sostitutivo: il ragazzo viene sostenuto, orientato e accompagnato, senza perdere l’occasione di provare a fare da sé.

Compiti reali

Gli studenti lavorano sui compiti e sui materiali scolastici che portano al doposcuola.

Strategie personalizzate

Ogni ragazzo viene aiutato a individuare metodi e strumenti adatti al proprio modo di apprendere.

Autonomia progressiva

L’obiettivo è rendere lo studente sempre più capace di affrontare i compiti con consapevolezza e minor fatica.

Piccolo gruppo

La presenza di un operatore ogni tre ragazzi consente un equilibrio tra supporto e autonomia.

Metodo di studio

Il doposcuola specialistico prevede due incontri settimanali di due ore. Questa cadenza garantisce continuità clinica e favorisce lo sviluppo dell’autonomia, supportando il ragazzo senza creare dipendenza dall’adulto per i compiti.

L’équipe di PsyLog struttura inoltre percorsi individualizzati sul metodo di studio, per affiancare lo studente nell’organizzazione del tempo e dei materiali. L’obiettivo è individuare le strategie più adatte al profilo individuale, rendendo l’apprendimento sereno ed efficace.

Il percorso accresce la consapevolezza metacognitiva: aiutiamo il ragazzo a comprendere il proprio stile di apprendimento, fornendogli gli strumenti emotivi e cognitivi per diventare autoregolato, sicuro e indipendente.

Cosa vogliamo costruire insieme

Autonomia nello studio

Aiutare lo studente a organizzarsi, pianificare il lavoro e affrontare i compiti con maggiore indipendenza.

Uso efficace degli strumenti

Sostenere la scelta e l’utilizzo di strumenti compensativi e strategie adatte al proprio modo di apprendere.

Consapevolezza delle proprie risorse

Favorire la comprensione dei propri punti di forza, delle difficoltà e delle modalità più efficaci per studiare.

Meno fatica, più efficacia

Rendere lo studio più sostenibile, riducendo il senso di fatica e aumentando la qualità del lavoro.

Autostima e autoefficacia

Rafforzare la percezione di “sapere e saper fare”, sostenendo la fiducia nelle proprie capacità.

Dalla valutazione alle strategie

Quando sono presenti difficoltà scolastiche, può essere utile affiancare al percorso di doposcuola o metodo di studio anche una valutazione degli apprendimenti.

La valutazione permette di comprendere meglio il funzionamento dello studente, individuare eventuali Disturbi Specifici dell’Apprendimento e definire strumenti e strategie più adeguati.

Per questo il doposcuola specialistico può integrarsi con i percorsi di valutazione e certificazione DSAp offerti dal centro.

Rete di supporto e accompagnamento continuo

L’efficacia dell’intervento si consolida attraverso un’alleanza attiva con la famiglia e la scuola. Promuoviamo un dialogo costante per definire obiettivi condivisi e sostenere il ragazzo anche al di fuori del setting clinico.

La nostra presa in carico continua durante i periodi estivi con percorsi di potenziamento, individuali o in piccolo gruppo, per affiancare lo studente nei compiti e consolidare gli apprendimenti.

Offriamo inoltre un supporto mirato per affrontare con serenità transizioni delicate come esami o recuperi, trasformando l’estate in un’opportunità per superare le fragilità e ripartire con maggiore sicurezza.

Domande frequenti

No. I compiti sono il materiale di lavoro, ma l’obiettivo principale è aiutare il ragazzo a sviluppare strategie, metodo e autonomia.

No. Il percorso è pensato per studenti con DSA, BES o difficoltà scolastiche, ma può essere utile anche a chi ha bisogno di migliorare il proprio metodo di studio.

Il doposcuola si svolge in piccolo gruppo, con un operatore ogni tre ragazzi. In alcuni casi particolari o nei periodi di inserimento può essere previsto un rapporto individuale.

La frequenza prevista è di due incontri a settimana, della durata di 2 ore ciascuno.

Sì, quando utile. PsyLog può collaborare con la scuola per condividere obiettivi, strategie e indicazioni legate al percorso dello studente.

Sì. PsyLog propone anche percorsi individuali di metodo di studio, mirati all’organizzazione del lavoro, alla pianificazione del tempo e alla scelta delle strategie più adatte.

Vuoi aiutare tuo figlio a studiare con più autonomia?

Se tuo figlio incontra difficoltà nei compiti, nello studio o nell’organizzazione del lavoro scolastico, puoi contattare PsyLog per ricevere informazioni sul doposcuola specialistico e sui percorsi di metodo di studio.

Un primo orientamento può aiutarti a capire quale percorso è più adatto alle sue esigenze.

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